為深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動，幫助學(xué)員提高撰寫咨政報告的針對性、實效性，使學(xué)員更好做到“學(xué)與思 學(xué)與用”結(jié)合。5月20日下午，決策咨詢部主任、張彪教授參加中青一班部分學(xué)員咨政報告交流座談活動并作輔導(dǎo)。進修一部組織員趙東艷，決策咨詢部副主任吳凱之副教授、薛華寅同志參加交流，中青一班12位學(xué)員帶著撰寫的報告參加交流發(fā)言。

座談中，大家就各自撰寫的咨政報告選題的政策背景、分析思路、基本框架和對策建議等方面作了概括交流。張彪主任針對每位學(xué)員的咨政報告，從政策把握、選題方向、主旨內(nèi)容、選材體例、對策建議等方面提出了進一步完善建議。

張彪指出，撰寫咨政報告是黨校（行政學(xué)院）的職責(zé)所在，是服務(wù)黨委政府科學(xué)決策的必然要求，也是對廣大學(xué)員學(xué)習(xí)成果的檢驗。學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點難點問題，重大決策部署落實情況、存在問題，積極為省委省政府建言獻策，為安徽高質(zhì)量發(fā)展提出可操作性的對策建議，既有利于學(xué)員思想理論認(rèn)識水平的提升，也有利于運用馬克思主義思想方法、工作方法解決實踐問題、推動工作。從交流發(fā)言中也充分體現(xiàn)了中青班學(xué)員不斷增強“四個意識”的理論清醒、政治堅定和行動自覺。

參加座談交流的同學(xué)一致表示，此次專題座談交流，碰撞了思想，開拓了視野，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)鉆研的熱情，對咨政報告的選題、視角、方法和技巧有了更加準(zhǔn)確的把握，為進一步提升咨政報告的質(zhì)量，有效服務(wù)決策奠定了堅實基礎(chǔ)。