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教學(xué)動(dòng)態(tài)

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曹立來校(院)作專題授課

發(fā)布時(shí)間:2024-05-09作者:甄麗君來源:教師進(jìn)修學(xué)院分享到:

5月6日下午,中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部副主任、博士生導(dǎo)師、教授曹立應(yīng)邀為全省黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)開展“攻堅(jiān)克難”案例教學(xué)專題培訓(xùn)班學(xué)員作“繪就新時(shí)代鄉(xiāng)村振興美麗畫卷——學(xué)習(xí)浙江‘千萬(wàn)工程’經(jīng)驗(yàn)”專題講授。
       曹立通過對(duì)“千萬(wàn)工程”時(shí)代背景、主要做法、重要成效的梳理,引導(dǎo)學(xué)員通過交流探討,深化對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理和城鄉(xiāng)融合發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),提煉總結(jié)“千萬(wàn)工程”中可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。專題輔導(dǎo)高屋建瓴,內(nèi)涵豐富,切合實(shí)際,指導(dǎo)性強(qiáng),是一場(chǎng)高水平的輔導(dǎo)課程,對(duì)學(xué)員深刻理解、準(zhǔn)確把握“千萬(wàn)工程”蘊(yùn)含的發(fā)展理念、工作方法和推進(jìn)機(jī)制有著重要作用,對(duì)學(xué)員更好的把握案例教學(xué)方法具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

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