劉?。汉V行黨校姓黨 爭創(chuàng)一流黨校
強化組織領(lǐng)導(dǎo),全面提升辦學(xué)功能。一是縣委落實“辦管建”主體責(zé)任??h委認(rèn)真貫徹落實《條例》,將黨校工作納入黨建工作目標(biāo)考核,主要負(fù)責(zé)同志經(jīng)常調(diào)研、指導(dǎo)、研判黨校工作。印發(fā)《建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度的意見》,縣委書記認(rèn)真履行“辦管建”第一責(zé)任人職責(zé),帶頭到主體班上黨課。2019年,縣委書記到黨校上黨課4次,縣委常委到黨校上黨課13次。二是多部門構(gòu)建齊抓共管格局。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門參與黨校建設(shè),形成組織部門抓調(diào)學(xué)、紀(jì)委機(jī)關(guān)抓作風(fēng)、宣傳部門抓宣講、財政部門抓投入、縣委黨校抓辦學(xué)的工作格局,形成了齊抓共管建黨校的合力。三是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教育培訓(xùn)陣地。2016年,縣財政投入8000余萬元,建成占地近100畝,建設(shè)面積達(dá)2萬平方米的新校區(qū),以“設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化、教研管理信息化、辦公運轉(zhuǎn)無紙化、后勤服務(wù)賓館化、校園校貌綠亮美化”五項規(guī)范為目標(biāo),先后投入資金,健全完善大物業(yè)、大后勤、智能化的管理和服務(wù)機(jī)制。
深化改革創(chuàng)新,全力推進(jìn)試點建設(shè)。一是明確一個思路??h委研究制定《靈璧縣委黨校分類建設(shè)(試點)實施方案》,確立以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,堅持“深化教學(xué)改革、推進(jìn)科研升級、加強咨政服務(wù)”三大戰(zhàn)略,打好“提升師資隊伍、健全制度機(jī)制、提高保障水平”三大硬仗,打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、責(zé)任型、創(chuàng)新型、廉潔型”部門。二是建立兩類清單。從縣委和縣委黨校兩個層面分別制定任務(wù)清單,均包含目標(biāo)和措施兩部分,其中目標(biāo)細(xì)化為45項實施標(biāo)準(zhǔn),措施細(xì)化為46項實施標(biāo)準(zhǔn)。目前,目標(biāo)部分已經(jīng)完成并須長期堅持26項,措施部分已經(jīng)完成并須長期堅持8項,其余任務(wù)均在有序推進(jìn)。三是構(gòu)建兩項機(jī)制。即縣級層面的部門聯(lián)動機(jī)制和黨校層面的全員參與機(jī)制??h委成立縣委黨校分類建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,實行副書記和組織部長“雙組長負(fù)責(zé)制”,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室實行黨校、組織部負(fù)責(zé)人“雙主任推進(jìn)制”。在縣委黨校,各項任務(wù)均進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人、參與人。四是突出三大重點。即深化教學(xué)改革、推進(jìn)科研升級、加強咨政服務(wù)。堅持黨校姓黨,推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實,黨的理論教育和黨性教育占總課時70%以上,其中黨性教育占總課時20%以上。堅持“請進(jìn)來、走出去”相結(jié)合,2019年邀請合肥工業(yè)大學(xué)、宿州市委黨校教授18人次來校授課,與合肥工業(yè)大學(xué)聯(lián)合舉辦高級人才培養(yǎng)班。結(jié)合縣情打造“三元文化”“鄉(xiāng)村振興”“基層組織建設(shè)”等現(xiàn)場教學(xué)基地,開發(fā)“貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅克難案例”七個專題共9個課題,進(jìn)入今年主體班課堂。制定《靈璧縣委黨??蒲泄ぷ鞴芾磙k法》,創(chuàng)辦《實事在線》《縣情調(diào)研》等,2015年以來,公開發(fā)表論文45篇,立項結(jié)項市級課題12個,撰寫咨政報告26篇。
劉健,靈璧縣委副書記、縣委黨校校長
王思春:落實主責(zé)主業(yè) 建設(shè)一流黨校
金寨縣委黨校深入貫徹落實習(xí)近平總書記視察金寨關(guān)于傳承紅色基因的重要講話精神,大力改善辦學(xué)條件,著力提升教學(xué)水平,累計培訓(xùn)黨員干部2100余期、16萬人次,吸引全國45家各級單位來校掛牌成立教學(xué)實踐基地,被列入省委組織部重點打造的“三學(xué)院兩基地”之一和中組部64個重要黨性教育基地之一。
圍繞“一個目標(biāo)”,高位推動學(xué)校建設(shè)。緊緊圍繞省委提出打造“全省一流、全國知名”黨性教育基地這一目標(biāo),金寨縣委認(rèn)真履行“辦、管、建”主體責(zé)任,把黨校工作納入縣委整體工作部署和黨的建設(shè)總體安排,對黨校建設(shè)發(fā)展做到“要錢給錢、要物給物、要人給人”。先后分三期完成黨校建設(shè),學(xué)??傉嫉孛娣e870畝,建筑面積8萬平方米;專門為黨校增加40個編制,持續(xù)加大高學(xué)歷人才和社會師資引進(jìn)力度,黨校在編在崗人數(shù)四年內(nèi)翻了三番。
狠抓“兩個提升”,全面提高辦學(xué)水平。大力實施教育教學(xué)質(zhì)量和師資隊伍“兩個提升”行動,推動教師理論水平與教研教學(xué)能力不斷提高。積極搭建理論科研平臺,先后舉辦承辦多場次理論研討會,與安徽大學(xué)合作共建“安徽紅色文化研究中心”,依托省社科基金平臺發(fā)布皖西紅色文化專項課題。著力打造紅色精品專題,先后開發(fā)《鄂豫皖革命根據(jù)地的光輝歷程》等26堂特色講座,部分課程獲評全省黨校教學(xué)比賽精品課、全省黨校教學(xué)比賽優(yōu)秀獎,學(xué)校教師先后榮獲省紅色講解員大賽一等獎、全國英烈講解員大賽一等獎。大力開發(fā)現(xiàn)場教學(xué)課程,精心打造48處現(xiàn)場教學(xué)點,構(gòu)建“理想信念”“使命擔(dān)當(dāng)”“一心為民”“犧牲奉獻(xiàn)”“榜樣引領(lǐng)”五大教學(xué)模塊。不斷創(chuàng)新特色教學(xué)方式,建立“紅色教育+X”現(xiàn)地教學(xué)模式,組織學(xué)員吃紅軍飯、走紅軍路、唱紅色歌曲、讀紅色書籍、觀紅色電影、看紅色演出,讓學(xué)員置身實地實景,接受心靈洗禮,牢記初心使命,錘煉堅強黨性。
推進(jìn)“三化管理”,不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。著力推進(jìn)組織管理規(guī)范化,制定教學(xué)組織管理工作規(guī)范流程,建立培訓(xùn)事項一次性告知、帶班領(lǐng)導(dǎo)跟班、組織員全權(quán)負(fù)責(zé)、課程服務(wù)測評打分等制度,確保培訓(xùn)全過程的規(guī)范有序。著力推進(jìn)信息管理智能化,借鑒省委黨校等院校的智能化建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗,建成教學(xué)智能化服務(wù)保障系統(tǒng),實現(xiàn)智能控制、教學(xué)直錄播、學(xué)員一卡通管理、互動教學(xué)、可視化導(dǎo)航等信息化管理水平的全面提升。著力推進(jìn)后勤管理專業(yè)化,成立培訓(xùn)中心專門負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作,完善服務(wù)監(jiān)管4D體系,建立食材供應(yīng)基地,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)化水平,切實提高后勤保障能力。
王思春,金寨縣委副書記、市委黨校金寨分校(六安市干部教育學(xué)院)校(院)長、縣委黨校校長
夏仕福:全力打造長三角綠色教育特色品牌
2017年9月21日,旌德縣被原環(huán)保部(現(xiàn)生態(tài)環(huán)境部)命名為全國第一批“綠水青山就是金山銀山”實踐創(chuàng)新基地。旌德縣委高度重視黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,堅持“黨校姓黨”,緊扣時代主題,全力推動“兩山”理論實踐創(chuàng)新培訓(xùn)基地的建設(shè)工作。
繪就“綠”的底色,構(gòu)筑開放教育平臺。近年來,為進(jìn)一步鞏固深化綠色發(fā)展成果,加強對外合作交流,圍繞建設(shè)高質(zhì)量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高水平理論陣地、新型智庫和開放平臺的目標(biāo),縣委、縣政府把打造富有特色的長三角綠色教育品牌作為黨校辦學(xué)的重要任務(wù),先后制訂了《旌德縣“兩山”理論培訓(xùn)基地建設(shè)工作方案》和《全國“綠水青山就是金山銀山”實踐創(chuàng)新基地培訓(xùn)中心創(chuàng)建工作推進(jìn)方案》。2019年3月,正式成立安徽省旌德縣全國“綠水青山就是金山銀山”實踐創(chuàng)新基地培訓(xùn)中心,以“綠色培訓(xùn)”為主題,以旌德縣綠色空間、產(chǎn)業(yè)、制度、文化四個樣板和“兩山”轉(zhuǎn)化路徑探索為主要內(nèi)容,按照“現(xiàn)場即課堂、工作即教材”的思路,宣傳可復(fù)制可推廣的生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗,展示旌德縣“兩山”理論實踐創(chuàng)新的成功案例。2019年,旌德縣被宣城市委組織部確定為全市干部教育培訓(xùn)“綠色基地”。一年來,基地共承接省內(nèi)外各類專題培訓(xùn)班57個,培訓(xùn)黨員干部近4000人次。
厚植“綠”的成色,增強核心競爭能力。一是科學(xué)規(guī)劃,構(gòu)建規(guī)范完整的課程體系。按照理論教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的模式,著力打造緊扣時代主題、具有旌德特色、彰顯生態(tài)價值的課程體系。在理論教學(xué)方面,以習(xí)近平生態(tài)文明思想為主體,結(jié)合近五年來縣委黨校科研咨政研究成果,開發(fā)各類專題課程30余門,其中,旌德“兩山”理論實踐創(chuàng)新案例課程,被省委黨校列入主體班教學(xué)計劃。在現(xiàn)場教學(xué)方面,緊扣“兩山”理論實踐創(chuàng)新,按照生態(tài)富民、生態(tài)扶貧、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)管理、生態(tài)文化、生態(tài)康養(yǎng)等主題,重點開發(fā)15個現(xiàn)場教學(xué)專題課。二是選賢任能,組建素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。除黨?,F(xiàn)有師資力量外,組建了40人的以各級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干為主體的專兼職教學(xué)隊伍,由縣委黨校統(tǒng)一培訓(xùn)、管理和使用。加強與井岡山干部學(xué)院、省市委黨校、科研院所及專業(yè)部門的合作,聘請具有深厚理論水平和豐富教學(xué)經(jīng)驗的專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師,提升教師隊伍的整體專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。三是部門協(xié)同,制作系列配套的教輔材料。協(xié)調(diào)25家縣直相關(guān)單位,從“守護(hù)綠水青山、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)、推動鄉(xiāng)村振興、優(yōu)化政治生態(tài)”四個方面,聚焦特色和重點工作,精心編寫了42個“兩山”理論實踐創(chuàng)新典型教學(xué)案例。制作7部關(guān)于全域旅游、林長制等踐行“兩山”理論的教學(xué)專題片,幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握培訓(xùn)課程。圍繞生態(tài)脫貧及鄉(xiāng)村振興主題,創(chuàng)新教學(xué)思路,豐富教學(xué)方法,創(chuàng)作情景教學(xué)話劇《綠茶情》,寓教于樂,增強教學(xué)效果。
夏仕福 旌德縣委副書記、黨校校長
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